主持人口播：石城地处偏远、资源匮乏，是个经济欠发达的山区小县，学校点多面广。近年来，石城县紧紧围绕“办人民满意教育，让石城孩子受更好的教育”这一目标，超常规推进教育信息化，有效促进了全县教育事业的均衡跨越发展，石城县教育信息化工作进入省市前列。教育信息化市、县（区）教育局长访谈，今天专访的是石城县教育局局长李从华。

    记者：李局长，教育信息化是一项系统工程，硬件、网络、资源缺一不可，需要耗费大量资金，对于一个经济欠发达的山区小县，是如何做到用最少的钱办成最好的事？
    李从华：为了节省资金，用最少的钱办好事，实现资金使用的效益最大化，我们采取了三步走的策略。
    第一步，集中装备，降低硬件成本。2014年，我们整合上级项目和政府资金2000余万元，为全县所有学校（包括教学点、幼儿园）集中采购了“班班通”设备，当年10月就实现了“班班通”全覆盖。
    第二步，活用市场，降低网络资费。2015年上半年，我们打破电信垄断地位，用市场换价格，仅用200万元就实现了宽带网络“校校通”的目标，并成功建起石城教育城域网。
    第三步，多管齐下，建立资源平台。投入80万元，分别在城区初中和小学各建设一个教学录播教室，实现了名师上课实时播送。在试点的基础上引进并推广使用优质教学资源——人教数字校园，实现优质教学资源全覆盖。依托石城教育网、石城教研论坛等平台，通过“一师一优课”等活动，建立本土优质资源库。将县内资源平台上接国家和省资源平台，下联学校网络平台，实现资源与数据互联互通。

    记者：探索信息化与教育教学的深度融合并持续应用，是推进教育信息化建设的关键。请问李局长，石城县有什么好的经验与大家分享?
    李从华：为最大限度发挥教育信息化的作用，一是在教师培训上下功夫。实行三年一轮的能力轮训和考核，并将考核结果与教师职称岗位竞聘挂钩。目前，全县93%以上的老师都能熟练应用信息化手段进行教学。二是推动常态化信息课堂建设。要求所有学科教学技能竞赛都必须使用现代信息技术；教师使用现代信息技术授课的课时必须占到周课时的70%以上；没有音、体、美专业教师的学校，音、体、美课程全部通过专递课堂或网络课堂进行。三是积极开展网络教研活动。线上交流、线下反思、专家指导、同伴互助、网络展示成为石城网络教研的新模式。我们还依托“常青义教”工程，与人大附中和清华附中、附小结成教育联盟，大力开展“双师教学”，让山区的孩子也能同城里的孩子一样近距离聆听全国名师的授课。四是注重信息技术在其它领域的融合应用。在全县中小学推广使用了智能网络办公系统，建成了学校视频会议系统。今年还采购了区域性教育管理平台（石城县教育云），将实现全县教育实时掌控，精准管理。

    记者：教育信息化工作的快速推进，为石城县教育事业的发展插上了腾飞的翅膀，请问下一步石城县教育信息化建设的目标与思路是什么？
    李从华：“十三五”期间，石城县将继续发挥好教育信息化的引擎作用，通过实施教育信息化基础设施完善工程、优质教育资源共享工程、教育大数据整合工程、教育信息化能力提升工程、教育信息化融合创新工程、教育信息化精准扶贫工程、智慧校园建设工程等一系列重点工程，创新发展石城特色智慧教育新模式。